近日，信息与商务管理学院人力资源管理系开展了一场意义非凡的《应用心理学》教案研磨活动，课程组长陈鹏、授课教师巩正阳、张红齐聚一堂，围绕教学内容与课程思政的深度融合展开热烈研讨。

活动紧密结合教学日历，重点围绕组织学习中的心理学、绩效管理中的激励理论、绩效管理中激励理论的应用、薪酬管理心理学等四个核心要点进行深入剖析。在探讨 “组织学习中的心理学”时，老师们认为可融入团队协作、共同进步的思政元素，引导学生认识到在集体学习中相互支持、彼此启发的重要性，培养其合作意识与集体荣誉感。针对 “绩效管理中的激励理论”及其应用，老师们一致强调要将正确的价值观教育融入其中。让学生明白激励不仅是为了追求个人利益，更要兼顾集体目标和社会价值，鼓励学生在未来的职场中，以公正、合理的激励机制促进团队和企业的健康发展。在“薪酬管理心理学”部分，老师们提出要引导学生树立正确的财富观和劳动观，认识到薪酬不仅是物质回报，更是对个人能力和贡献的认可，培养学生的职业道德和敬业精神。

此次教案研磨活动，三位老师集思广益，充分挖掘课程中的思政教育资源，将专业知识传授与价值塑造有机结合。这不仅有助于提升《应用心理学》课程的教学质量，更将为学生的成长成才注入强大的精神动力，培养出具有高尚品德和专业素养的新时代人才。