为了进一步深化TOPCARES教育教学改革，提升教学质量，并促进教师专业成长，大数据管理与应用系积极响应学校教学质量管理与保障部的指导，于2024年5月16日13点20分在B3-210教室举办了全体教师参与的“课堂教学磨课”活动动员及标准解读会。

本次会议旨在深入推动教育改革的迭代升级，加强教师对新课程改革的认识，提升课堂教学理念和方法，深化教材内容的理解，优化教学设计，从而提高教学效果。同时，通过促进教师间的交流与合作，共同营造一个优质、高效的课堂环境。

在动员及标准解读会上，刘杰平老师全面阐述了磨课活动的目的、意义以及具体安排，确保每位教师都能明确活动的方向和步骤。会议特别指出，“Python语言程序设计”、“运筹学”和“智能财务与可视化”三门课程组的教师需开展集体备课活动，同时要求全系专业教师进行个人磨课活动，每位教师至少与其他两位教师进行深入交流。此外，磨课活动结束后，每位教师都将撰写“磨课活动”观摩总结，内容包括对TOPCARES、OBE等教育理念的理解，教学方法与技巧的总结，以及课堂教学中存在的问题及优化建议。

通过本次动员及标准解读活动，大数据管理与应用系为即将展开的磨课活动做好了充分的准备，为提升教学质量和教师专业发展奠定了坚实的基础。