11月14日，财务管理系召开教学思想大讨论活动，老师们分享如何推动产教融合。

财务管理系的老师们普遍认为，应用型本科高校可通过校企共建专业、共建班型、共建课程、共建教材、共建师资队伍、共建实习基地、共建科研平台等多种形式，实现资源共享、优势互补、共同发展，促进学科、专业建设内涵提升，实现多方协同育人。例如，联合企业，以“订单班”等形式开展校企合作共建，根据专业培养目标以及企业岗位需求，将多种课程整合起来，在短期内完成特定领域的人才培养。又如，课程建设是专业建设的核心内容，校企合作共建课程是产教融合较易实施的共建方式，或者以集中实践的形式开展项目设计、课程设计等课程，以线上线下混合式开展开放专业课程等。

财务管理系近期会组织多场教学思想大讨论活动，旨在贯彻TOPCARES教育教学改革成果，提升老师的教学能力，更好地服务老师和学生。